Ahmet
Akay AZAK
1980
tarihinde Istanbul'da dogdu. Üniversite
egitiminden sonra Yazar ve Egitimci
Oguz Saygin ve Yazar Denis Bridoux’den
egitimler aldi.1999 yilindan
bu yana basta Türkiye olmak
üzere, Birlesik Arap Emirlikleri ve
Avustralya'da
çesitli kademelerde ögrencilere egitimler verdi. Su an özel kurumlara,
dershanelere, okullara bir dizi basari ve motivasyona yönelik etkili ögrenme
ve gelisim metotlari üzerine egitimler vermeye devam etmektedir. Ayrica yaptigi
çalismalar arasinda Egitim & Ögrenci Koçlugu, Hizli Okuma Teknikleri, Zihin
Haritalari, Iletisim & Hitabet ve Mutlu Olmanin Sirlari gibi egitimler yer
almaktadir.
Hizli
Okuma Nedir ?
Hizli okuma, normalden
daha kisa sürede daha çok sey okuyabilmek ve daha iyi anlamak amaciyla yapilan
bir okuma teknigidir. Hizli okuma teknigi yillardir dünyanin çesitli
ülkelerinde kullanilmaktadir. Ülkemizde ise 1985'lerden itibaren kullanilmaya
baslanmistir. Anlayarak Hizli
Okuma Teknigi emek verildiginde
okuma hiziniz ve anlam oraninizda ciddi oranda fark yaratan yeni bir okuma teknigidir.
Kitap bize hizli okuma adina bir çok fayda saglamaktadir. Bunlari belirtecek olursak;
okuma hizini arttirmak, okudugumuzu kavramak, bize zaman kazandirmak, sözcük haznemizi gelistirerek genel
kültürümüzü arttirmak ve kendimize olan güven duygusunu gelistirmek baslica
faydalaridir.
Dünyaya
bakisimizi okuma ile genisletiriz, bilgilerimizi, tabiattaki güzelliklerin
inceligini, düsünce çabuklugunu okuma ile arttiririz. Kültürlü bir insan
olmanin en etkili yolu okumaktir. Bireyleri gerçek anlamda okuyan toplumlar,
ileri uygar toplum olurlar. Çünkü bilgilerin %80'ni okuyarak elde ediyoruz.
Günlük yasantidan kopmamak için, okuma zevkimizi karsilamak için, meslegimizle
veya okulumuzla ilgili konular hakkinda bilgi sahibi olmak için okuruz.
Insanin
farkinda olmasi gerektigi “görme” ve düsünme” yetenegi olmak üzere iki nokta
vardir. Bunlardan biri devre disi kalirsa digerinin çalisma yetenegini azaltir. Örnek verecek olursak; akilli ancak
gözlerinde sorun olan kisi okudugu metni yavas okumali ki, anlasin. Ayni
sekilde gözleri çok iyi gören ancak akli normalin altinda çalisan kisi de
anlamasi için metni agir okumasi gerekmektedir.
Hizli
Okuma ve Göz Iliskisi
Okuma
islemi sirasinda göz, satirlar üzerinde kayarak gelisi güzel gidip gelmelerle
degil; bir takim düzenli siçrama ve duraklamalarla ilerler. Her satirda, ayni
okuyucu için bile, okudugu yazinin güçlügü, okuyanin ruhsal ve bedensel durumu,
duraklama ve siçramalari etkiler. Okuma esnasinda okudugumuz yaziyi kelime
kelime beyninize gönderdiginizde beyin sikilacak ve dikkat azalacaktir. Bu
nedenle hizli okuma tekniklerinden iyi sonuçlar almak için, iyi bir görme
yetenegine sahip olmak gerekir.
Hizli
Okumada Göz ve Beyin Iliskisi
Beynimizin
yapisi iki yumruk büyüklügünde yaklasik 1,4 kg agirligindadir, vücut
agirliginin %2 sini olusturur ve sag beyin ve sol beyin olarak iyiye ayrilir.
Sag beyin vücudumuzu duygularla hareket ettirir ve dokunsal yolla ögrenir, sol
beyin ise isitsel- görsel yolla ögrenir ve gerçekçidir.
Bes
duyu organimizdan biri olan göz dis dünyamizi algilamamizi saglayan tek
organimizdir. Göz gördügü seyin fotografini çeker ve beyne gönderir ve daha
sonra beynimizin arkasina gider, iste orada görme olayi meydana gelir. Okuma
süresince dikkat edilmesi gereken önemli sebep göz sagligimizi korumaktir.
Okumayi
kolaylastirmak için;
a) Okuma
esnasinda isik dogrudan gözünüze degil yalnizca okudugunuz yaziya gelmeli.
b) Arada
bir gözlerimizi dinlendirmeliyiz.
c) Yatarak
okuma uykuyu getireceginden oturarak okumak daha iyi olacaktir.
d) Kitap
okurken önemli gördügümüz yerlerin altini çizmek daha sonra unuttuklarimizi
tazeleme adina bize yardimci olacaktir.
e) Zaman
buldukça kitap okumaliyiz ve yorgun oldugumuzda kitap okumak bikkinlik
verebilir.
Etkili
ve Hizli Okuma
Etkili
Hizli Okuma Sistemi 4 adimdan olusup, okuyucu için okuma hizini ve okuduklarim
anlama yeteneklerini gelistiren, ihtiyaç duyulan bilgiye hizli bir sekilde
ulasmalarini saglayan bir sistemdir. Bunlar fotografik okuma, ön okuma, hizli
okuma, derin okumadir.
Fotografik Okuma: Etkin Hizli Okuma
Sistemi'nin ilk asamasi, Fotografik okumadir. Okuyucu, ilk önce basit bir
konsantrasyon / gevseme yöntemiyle, okuma için en uygun ruh haline girer.
Ön Okuma: Ikinci asama, okumaya
hazirlik asamasidir. Amaç, Çok Hizli okumadan önce metinle tanisiklik kurmak,
metin hakkinda bir ilk fikir elde etmektir. Ön Okuma sayesinde, okuyucu konuya
asina olacagindan, parçaya ilgi ve meraki artar. Ayrica, bütünü gören beynin
detaylara inmesi kolaylasir.
Hizli Okuma: Insan okurken, göz
metin üzerinde hareket eder. Bu hareket esnasinda, göz belirli noktalarda
duraklar, ve gördügü kelimenin ya da kelime gruplarinin resmini çekip beyne
yollar. Iste, sistemin temelini olusturan Hizli Okuma, okurken gözün metin
üzerinde daha hizli algilamasi ve daha genis kelime gruplarina bakilmasi
mantigina dayanir.
Derin Okuma: Son olarak, okuyucu
metni okumayi tamamladiktan sonra önemli noktalari tekrardan gözden geçirir. Bu
asama, metnin derinlemesine okunmasidir. Bunu uygularken, okuyucu, okuduklarini
daha iyi özümsemek ve daha iyi akilda tutabilmek amaciyla notlar alir,
neden-sonuç baglantilari kurar, hiyerarsik semalar olusturur, zihin haritalari
çizer. Böylece, Etkin Hizli Okuma Sistemi tamamlanmis olur.
Ögrenme Sekilleri
1960 yilinda Rita Dunn
tarafindan ortaya atilan ögrenme sekilleri dogustan vardir ve basariyi etkiler.
Ögrenme sekilleri her bir bireyin kendine özgü yollar kullanmasidir.
Insanlar genellikle üç yoldan bilgi edinir:
1.Görsel: Görerek ve okuyarak ögrenmeyi tercih edenler. Kendi
kendine okuyarak ögrenirler, grafik ve haritalari tercih ederler. Ödevlerini
çok az yazim ve noktalama hatasi ile yapmaya çalisirlar.
2.Isitsel: Isiterek, dinleyerek ve tartisarak ögrenmeyi
tercih ederler. Ses ve müzige duyarlidirlar. Sohbet etmeyi severler. Genellikle
ahenkli ve güzel konusurlar.
3.Kinestetik: Hareket enerjisi de diyebiliriz. Bunlar
ögrenecekleri seylerle fiziksel temas kurarak ögrenirler. Esyalarinin karmasik
ve düzensiz olmasindan rahatsizlik duymazlar. Düzen onlar için önemsizdir. Duygularini
konusmayi severler.
Milletlerarasi
uygarlik yarisinda ve bilgi çagi denilen bu yeni çaga uyum saglayan bilgi
toplumu diye nitelendirilen milletlerin arasina girmemiz için çok hizli okuma
teknikleri ile okuma ve anlama düzeyimizi arttirmak bir gereklilik haline
gelmistir. Bunun için öncelikle gözümüzü tembellikten kurtarip, süratli ve
çevik görme, görme alanini genisletme ve okurken göze belli bir ritim
kazandirmaya gerek vardir. Kitapta anlatilanlar neticesinde anlayarak okuma
hizimiz gelisecek ve okuma sorunlari ortadan kalkmis olacaktir.